background-color: #575757; Glossary Tags — LSC
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

LSC India Glossary for Life Skills - Skill Tagging

The LSC India Glossary of Life Skills has enumerated, defined, and explained an aggregate of 52 Life Skills. We have assigned one or more tags to each of the life skills in the LSC Glossary as a suggested approach for educators and other diverse stakeholder groups to navigate these skills with ease and efficacy.

The need for tags in life skills

The LSC India Glossary of Life Skills has been curated after a thorough review of the life skills frameworks developed by national and international organisations, universities and government bodies. Most of these existing frameworks focused on placing life skills into broad and vague categories, ones that did not address the complexity and nuance of each of these skills. It was also observed that this categorisation system emphasised furthering the concerned organisation’s vision of life skills education.

The India Glossary of Life Skills adopts an alternate approach of ‘tagging’ each of the 52 life skills listed, rather than ‘categorising’ them. Many of these life skills can be tagged into more than one category. This allows room for these complex life skills to be understood and implemented better, to facilitate more efficient designing of curricula and learning opportunities.

Citizenship Skills

Citizenship skills refer to the skills and abilities that enable us to be aware of our rights and responsibilities as citizens. They guide us in being active and engaged citizens who work together to make a positive impact in the society we belong to – locally, nationally and globally. These skills are paramount in strengthening and safeguarding a democratic way of life. They include the knowledge and skills required to understand, challenge, and engage with people, politics, media, economy and law. Thus, citizenship skills foster personal dignity and contribute to creating responsible thinking citizens, who are supportive, participatory, respectful, and aware of their rights and obligations.

Employability Skills

Employability skills refer to the skills, knowledge, competencies, and personal attributes that enhance our ability to obtain and sustain employment, be successful in our chosen occupations and benefit ourselves while contributing to the organisation, the community, and the economy. It also includes the capacity to move between jobs and remain employable throughout life.

Employability skills also refer to a group of vital abilities that involve the development of a knowledge base and mindset that are key to success in the 21st-century workplace. They include skills necessary for self-advocacy and networking, as well as skills required to cope with changing work circumstances, learn continuously and be capable of working within changing teams. Skills that help to cope with changing work circumstances, build capabilities to work within changing teams, and ensure continuous learning.

Entrepreneurship Skills

Entrepreneurship skills refer to a broad range of skills and abilities that enable an individual to develop, organize and run a business enterprise, in order to make a profit and provide employment for others, even in the face of uncertainty. These skills assist in developing, organising, and running business enterprises that can earn profits and provide employment for others. It includes the skills required to seek new opportunities and use a new idea or innovation to run a business, ultimately helping the buyer or the customer. Entrepreneurship skills also include the abilities and the mindset required to transform the world by solving big problems, like bringing about social change or creating an innovative product that challenges the status quo.

Personal Skills

Personal Skills are centred on knowledge and understanding about what goes on within us, allowing us to respond with awareness, thought, and intent. Self-knowledge and self-awareness are fundamental aspects of personal skills. They are necessary to manage ourselves, reflect on our thoughts and actions and thereby help us operate effectively in social contexts. Therefore, personal skills are considered a prerequisite & are known to support the development of interpersonal skills. Knowing and accepting ourselves is the first step in understanding and accepting others, which is essential in learning to cope.

Personal skills are concerned with reducing internal conflict. They help us understand how we internally handle perceived external experiences and come to terms with our attributes, limitations and potential. People with high personal skills tend to know themselves well, feel positive about themselves, and have a sense of purpose in their lives. These skills form the very foundation of everyday life and can be acquired in the same way that we learn maths and language skills.

Social Skills

Social skills are a set of learned abilities that enable us to interact competently and appropriately in a given social context. These skills, also referred to as interpersonal or relational skills, enable us to effectively communicate/interact with and meet the needs of people in various situations. Social skills are necessary for a large variety of interpersonal contexts and include capacities for appropriate verbal and non-verbal reactions. These skills also help regulate interpersonal relations and a variety of social situations.

Social skills are important for harmonious existence in different social groups and have a great influence on the overall quality of our lives.

Thinking Skills

Thinking skills involve mental processes that we apply when we seek to make sense of any experience. They refer to the human capacity to think in conscious ways to achieve certain purposes. Thinking skills enable us to integrate each new experience into the schema that we are constructing of “how things are.” These skills need to extend to what we see, what we understand, and what we can demonstrate to others. They are a large collection of individual skills and strategies that enable us to monitor and regulate our learning and memory.

Thinking skills are necessary tools in a society characterised by rapid change, many alternative actions, and demand for numerous individual and collective choices and decisions. They are essential in understanding how to learn and are considered to be integral to higher-order cognitive learning. The guiding principle in the thinking skills movement is the idea that individuals will learn to think better if effort and attention is paid to teaching them how to do so.

Wellbeing Skills

Wellbeing skills refer to a wide array of skills that enable us to generally feel good and function well, experience positive emotions (such as happiness and contentment) and relationships, develop our potential, exercise control over our own lives, and have a sense of purpose. Wellbeing skills include aspects of emotional, physical, and social wellbeing. These skills are crucial for positive mental health and help us sustain ourselves throughout life.

Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

LSC India Glossary for Life Skills - Skill Tagging

The LSC India Glossary of Life Skills has enumerated, defined, and explained an aggregate of 52 Life Skills. We have assigned one or more tags to each of the life skills in the LSC Glossary as a suggested approach for educators and other diverse stakeholder groups to navigate these skills with ease and efficacy.

The need for tags in life skills

The LSC India Glossary of Life Skills has been curated after a thorough review of the life skills frameworks developed by national and international organisations, universities and government bodies. Most of these existing frameworks focused on placing life skills into broad and vague categories, ones that did not address the complexity and nuance of each of these skills. It was also observed that this categorisation system emphasised furthering the concerned organisation’s vision of life skills education.

The India Glossary of Life Skills adopts an alternate approach of ‘tagging’ each of the 52 life skills listed, rather than ‘categorising’ them. Many of these life skills can be tagged into more than one category. This allows room for these complex life skills to be understood and implemented better, to facilitate more efficient designing of curricula and learning opportunities.

Citizenship Skills

Citizenship skills refer to the skills and abilities that enable us to be aware of our rights and responsibilities as citizens. They guide us in being active and engaged citizens who work together to make a positive impact in the society we belong to – locally, nationally and globally. These skills are paramount in strengthening and safeguarding a democratic way of life. They include the knowledge and skills required to understand, challenge, and engage with people, politics, media, economy and law. Thus, citizenship skills foster personal dignity and contribute to creating responsible thinking citizens, who are supportive, participatory, respectful, and aware of their rights and obligations.

Employability Skills

Employability skills refer to the skills, knowledge, competencies, and personal attributes that enhance our ability to obtain and sustain employment, be successful in our chosen occupations and benefit ourselves while contributing to the organisation, the community, and the economy. It also includes the capacity to move between jobs and remain employable throughout life.

Employability skills also refer to a group of vital abilities that involve the development of a knowledge base and mindset that are key to success in the 21st-century workplace. They include skills necessary for self-advocacy and networking, as well as skills required to cope with changing work circumstances, learn continuously and be capable of working within changing teams. Skills that help to cope with changing work circumstances, build capabilities to work within changing teams, and ensure continuous learning.

Entrepreneurship Skills

Entrepreneurship skills refer to a broad range of skills and abilities that enable an individual to develop, organize and run a business enterprise, in order to make a profit and provide employment for others, even in the face of uncertainty. These skills assist in developing, organising, and running business enterprises that can earn profits and provide employment for others. It includes the skills required to seek new opportunities and use a new idea or innovation to run a business, ultimately helping the buyer or the customer. Entrepreneurship skills also include the abilities and the mindset required to transform the world by solving big problems, like bringing about social change or creating an innovative product that challenges the status quo.

Personal Skills

Personal Skills are centred on knowledge and understanding about what goes on within us, allowing us to respond with awareness, thought, and intent. Self-knowledge and self-awareness are fundamental aspects of personal skills. They are necessary to manage ourselves, reflect on our thoughts and actions and thereby help us operate effectively in social contexts. Therefore, personal skills are considered a prerequisite & are known to support the development of interpersonal skills. Knowing and accepting ourselves is the first step in understanding and accepting others, which is essential in learning to cope.

Personal skills are concerned with reducing internal conflict. They help us understand how we internally handle perceived external experiences and come to terms with our attributes, limitations and potential. People with high personal skills tend to know themselves well, feel positive about themselves, and have a sense of purpose in their lives. These skills form the very foundation of everyday life and can be acquired in the same way that we learn maths and language skills.

Social Skills

Social skills are a set of learned abilities that enable us to interact competently and appropriately in a given social context. These skills, also referred to as interpersonal or relational skills, enable us to effectively communicate/interact with and meet the needs of people in various situations. Social skills are necessary for a large variety of interpersonal contexts and include capacities for appropriate verbal and non-verbal reactions. These skills also help regulate interpersonal relations and a variety of social situations.

Social skills are important for harmonious existence in different social groups and have a great influence on the overall quality of our lives.

Thinking Skills

Thinking skills involve mental processes that we apply when we seek to make sense of any experience. They refer to the human capacity to think in conscious ways to achieve certain purposes. Thinking skills enable us to integrate each new experience into the schema that we are constructing of “how things are.” These skills need to extend to what we see, what we understand, and what we can demonstrate to others. They are a large collection of individual skills and strategies that enable us to monitor and regulate our learning and memory.

Thinking skills are necessary tools in a society characterised by rapid change, many alternative actions, and demand for numerous individual and collective choices and decisions. They are essential in understanding how to learn and are considered to be integral to higher-order cognitive learning. The guiding principle in the thinking skills movement is the idea that individuals will learn to think better if effort and attention is paid to teaching them how to do so.

Wellbeing Skills

Wellbeing skills refer to a wide array of skills that enable us to generally feel good and function well, experience positive emotions (such as happiness and contentment) and relationships, develop our potential, exercise control over our own lives, and have a sense of purpose. Wellbeing skills include aspects of emotional, physical, and social wellbeing. These skills are crucial for positive mental health and help us sustain ourselves throughout life.

Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

LSC इंडिया ग्लॉसरी ऑफ लाइफ स्किल्स - स्किल टॅगिंग

LSC इंडिया जीवन कौशल्य परिभाषाकोश प्रकल्पा अंतर्गत 52 जीवन कौशल्यांची निश्चिती करून, त्यांच्या व्याख्या, तसेच स्पष्टीकरणेही दिली आहेत. शिक्षक आणि इतर विविध भागधारक गटांना ही कौशल्ये सहज आणि प्रभावीपणे शोधण्यास मदत व्हावी यासाठी LSC परिभाषा कोषातील प्रत्येक जीवन कौशल्यासाठी एक किंवा अधिक टॅग निश्चित केले आहेत.

जीवन कौशल्यांसाठी टॅग आवश्यकता राष्ट्रीय आणि आंतरराष्ट्रीय संस्था, विद्यापीठे आणि शासकीय संस्थांनी विकसित केलेल्या जीवन कौशल्य आराखड्यांचे सखोल पुनरावलोकन करून त्याआधारे LSC इंडिया जीवनकौशल्य परिभाषा कोश विकसित करण्यात आला आहे. बहुतेक विद्यमान आराखड्यांमध्ये जीवन कौशल्यांचे वर्गीकरण ढोबळ आणि संदिग्ध श्रेणींमध्ये केले आहे, या श्रेणी वाचून प्रत्येक कौशल्याची जटिलता आणि त्यातील सूक्ष्म फरक याचा बोध होत नाही. याशिवाय असेही दिसून आले की या वर्गीकरण प्रणालीने त्या त्या संस्थांच्या जीवनकौशल्य शिक्षणविषयक दृष्टीकोनाला चालना मिळेल यावर भर दिला आहे.

इंडिया ग्लॉसरी ऑफ लाईफ स्किल्स ने सूचीबद्ध केलेल्या 52 जीवन कौशल्यांपैकी प्रत्येकाचे 'वर्गीकरण' करण्याऐवजी 'टॅगिंग' करण्याचा पर्यायी दृष्टिकोन स्वीकारला आहे. यापैकी अनेक जीवन कौशल्ये एकाहून अधिक श्रेणींमध्ये टॅग केली जाऊ शकतात. यामुळे या जटिल जीवन कौशल्यांचे अधिक चांगले आकलन आणि उपयोग होतो, अधिक कार्यक्षम अभ्यासक्रम डिझाइन आणि शिकण्याच्या संधी सुलभ होतात.

उद्योजक बनण्याची कौशल्ये

उद्योजक बनण्याच्या कौशल्याला विविध कौशल्ये आणि क्षमतांचा संदर्भ आहे. ज्यामुळे एखाद्या व्यक्ती अनिश्चितता स्वीकारण्यास सक्षम होते. ही कौशल्ये नफा कमावू शकतील आणि इतरांना रोजगार देऊ शकतील अशा व्यवसाय उद्योगांचा विकास, आयोजन आणि उद्योग चालविण्यात मदत करतात. यात नवीन संधी शोधण्यासाठी आणि व्यवसाय चालविण्यासाठी नवीन कल्पना किंवा नाविन्याचा वापर करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या कौशल्यांचा समावेश आहे. याद्वारे, शेवटी खरेदीदार किंवा ग्राहकास मदत केली जाऊ शकते. उद्योजक होण्याच्या कौशल्यांमध्ये मोठ्या समस्या सोडवून जगाचे रूपांतर करण्यासाठी आवश्यक क्षमता आणि मानसिकता देखील समाविष्ट आहे, जसे की सामाजिक बदल घडवून आणणे किंवा यथास्थितीला आव्हान देणारे नाविन्यपूर्ण उत्पादन तयार करणे.

नागरिक बनण्याची कौशल्ये

नागरिक बनण्याची कौशल्ये म्हणजे अशी कौशल्ये आणि क्षमता ज्या आपल्याला नागरिक म्हणून आपले हक्क आणि जबाबदाऱ्या यांची जाणीव करून देण्यास सक्षम करतात. ही कौशल्ये व्यक्तीला सक्रिय आणि व्यस्त नागरिक होण्यासाठी मार्गदर्शन करतात. स्थानिक, राष्ट्रीय आणि जागतिक स्तरावरज्या समाजाशी ते नागरिक संबंधित आहेत त्या समाजात सकारात्मक प्रभाव निर्माण करण्यासाठी ही कौशल्ये एकत्रित काम करतात. लोकशाही जीवनशैली बळकट करण्यासाठी आणि त्यांचे रक्षण करण्यासाठी ही कौशल्ये सर्वात महत्त्वाची आहेत. त्यात लोक, राजकारण, प्रसारमाध्यमे, अर्थव्यवस्था आणि कायदा समजून घेण्यासाठी, आव्हान देण्यासाठी आणि त्यांच्याशी संलग्न राहण्यासाठी आवश्यक असलेले ज्ञान आणि कौशल्ये यांचा समावेश आहे. अशा प्रकारे, नागरिक बनण्याची कौशल्ये वैयक्तिक प्रतिष्ठेस चालना देतात आणि जबाबदार, विचार करणारे नागरिक तयार करण्यात योगदान देतात. हे नागरिक समर्थक, सहभागी, आदरणीय आणि त्यांचे हक्क आणि जबाबदाऱ्यांबद्दल जागरूक असतात.

निरोगी राहण्याची कौशल्ये

निरोगी राहण्याच्या कौशल्यांच्या विस्तृत श्रृंखलेचा संदर्भ असा आहे की ती आपल्याला सामान्यत: चांगले वाटण्यास आणि चांगले कार्य करण्यास सक्षम करतात. सकारात्मक भावनांचा (जसे की आनंद आणि समाधान) आणि नातेसंबंधांचा अनुभव घेऊ शकतात. आपली क्षमता विकसित करतात, आपल्या स्वत: च्या जीवनावर नियंत्रण ठेवतात आणि जीवनात हेतूची भावना बाळगतात. निरोगी राहण्याच्या कौशल्यांमध्ये भावनिक, शारीरिक आणि सामाजिक कल्याणाच्या पैलूंचा समावेश आहे. ही कौशल्ये सकारात्मक मानसिक आरोग्यासाठी महत्त्वपूर्ण आहेत आणि आयुष्यभर स्वत:ला टिकवून ठेवण्यास मदत करतात.

रोजगारक्षम होण्याची कौशल्ये

रोजगारक्षम असण्याची कौशल्ये म्हणजे अशी कौशल्ये जी रोजगार मिळवण्याची आणि टिकवून ठेवण्याची आपली क्षमता वाढवतात. ही कौशल्ये आपले ज्ञान, क्षमता आणि वैयक्तिक गुणधर्म याआधारे निवडलेल्या व्यवसायात यशस्वी होण्याबरोबरच संस्था, समुदाय आणि अर्थव्यवस्था यात योगदान देताना स्वत: चा फायदा करून घेतात. यात एका नोकरीतून दुसऱ्या नोकरीकडे वळण्याची आणि आयुष्यभर रोजगारक्षम राहण्याची क्षमताही समाविष्ट आहे.

रोजगारक्षम होण्याचे कौशल्य ज्या महत्त्वपूर्ण क्षमतांच्या गटाशी संबंधित आहे त्यात ज्ञानाचा पाया आणि मानसिकतेचा विकास समाविष्ट आहे. 21व्या शतकातील कामाच्या ठिकाणी यश मिळविण्यासाठी आवश्यक असणारा हा सर्वांत महत्त्वाचा निर्णायक घटक आहे. यात ज्या कौशल्यांचा समावेश होतो ती कौशल्ये स्वत: बद्दल बोलण्यासाठी आणि इतरांशी संवाद साधण्यासाठी आवश्यक आहेत. ही कौशल्ये बदलत्या कामाच्या परिस्थितीचा सामना करण्यास, बदलत्या भागीदारीत काम करण्याची क्षमता निर्माण करण्यास आणि सतत शिकण्याची खात्री करण्यास मदत करतात.

विचार कौशल्य

आपल्या विविध अनुभवांमधून त्यांतील अर्थाचा शोध घेण्यासाठी आपण ज्या मानसिक प्रक्रियांचा आधार घेतो त्यांचा समावेश विचार कौशल्यामध्ये होतो. या कौशल्यांचा संदर्भ, विशिष्ट उद्दिष्ट साध्य करण्यासाठी जाणीवपूर्वक विचार करण्याच्या मानवी क्षमतांशी आहे. विचार कौशल्ये आपल्यालाविविध गोष्टींचे स्वरूप नेमके कसे आहेया विषयीच्या आपल्या धारणा निश्चित करताना त्यामध्ये प्रत्येक नवीन अनुभव समाविष्ट करण्यास सक्षम करतात. या कौशल्यांच्या परिघात आपण काय पाहतो, त्यातून आपल्याला काय आकलन होते आणि आपण इतरांना काय दाखवू शकतो या सर्व बाबींचा समावेश होणे गरजेचे असते. विचार कौशल्ये हे आपल्याला अध्ययन आणि स्मरणशक्ती यांचे परीक्षण आणि नियंत्रण करण्यास सक्षम करणाऱ्या वैयक्तिक कौशल्ये आणि धोरणे यांचे एक मोठे भांडारच असते.

जलद बदल, अनेक पर्यायी कृती आणि अनेक वैयक्तिक आणि सामूहिक निवडी आणि निर्णयांची मागणी करणाऱ्या सामाजिक जीवनासाठी विचार कौशल्ये हे एक आवश्यक साधन आहे. ही कौशल्येशिकायचे कसेयाचे तंत्र समजून घेण्यासाठी गरजेची असून, उच्च स्तरीय बोधात्मक कौशल्यांचा अविभाज्य घटक समजली जातात. विचार कौशल्यविषयक मोहिमेमागे, लक्षपूर्वक योग्य प्रयत्न केले तर लोक अधिक चांगल्या रीतीने विचार करू शकतात, ही  धारणा, हे मार्गदर्शक तत्व आहे.

वैयक्तिक कौशल्ये

वैयक्तिक कौशल्यांचा विचार, आपल्या स्वतःच्या मनात काय चालले आहे याची  जाणीव आणि आकलन होणे या भोवती केंद्रित आहे. ती आपल्याला जाणीवपूर्वक, विचारपूर्वक आणि हेतूपूर्वक  प्रतिसाद देण्यास सक्षम करतात. स्वज्ञान आणि आत्मजागरूकता हे वैयक्तिक कौशल्यांचे मूलभूत पैलू आहेत. ती आत्मव्यवस्थापनासाठी आवश्यक आहेत, ती आपल्या विचार आणि कृतींमध्ये प्रतिबिंबित होतात आणि म्हणूनच, ती  सामाजिक संदर्भांमध्ये प्रभावीपणे कार्य करण्यासाठी देखील आवश्यक आहेत. त्यामुळे वैयक्तिक कौशल्य ही आपल्या परस्पर संबंधविषयक क्षमतेसाठी पूर्व अट ठरते. स्वतःला जाणून घेणे आणि स्वीकारणे हे इतरांना समजून घेण्याच्या आणि स्वीकारण्याच्या दिशेने आपले पहिले पाऊल आहे. ही कौशल्ये आपल्याला परिस्थितीला  सामोरे जाण्यास सक्षम करतात.

मनातील अंतर्गत संघर्ष कमी करण्याशी वैयक्तिक कौशल्यांचा संबंध आहे. ती आपल्याला, आपण बाह्यअनुभवांना अंतर्गत पातळीवर कसे हाताळतो आणि आपले गुणधर्म, मर्यादा आणि क्षमता कशा रीतीने स्वीकारतो हे समजण्यास मदत करतात. ज्यांच्याकडे उच्च वैयक्तिक कौशल्ये असणारे ते लोक स्वत:ला चांगल्या प्रकारे ओळखतात, स्वत:बद्दल सकारात्मक भावना बाळगतात आणि त्यांच्या जीवनातील हेतूची स्पष्ट समज बाळगतात. ही कौशल्ये नियमित जीवनाचा पाया बनतात आणि गणित आणि भाषाविषयक कौशल्ये शिकण्याप्रमाणेच ती देखील आत्मसात केली जाऊ शकतात.

(*टीप: समीक्षण केलेल्या बहुतेक साहित्यात कौशल्यांचा संबंधव्यक्तिनिष्ठ कौशल्येम्हणूनस्वशी जोडला असला, तरी इंडिया परिभाषा कोशाबाबत बाबतीतव्यक्तिनिष्ठकौशल्यांचे स्पष्टीकरण व्याख्या वापरूनवैयक्तिक कौशल्येकार्यात्मक रीतीने  परिभाषित केली जात आहेत. संदर्भ साहित्यात, ‘क्षमताची व्याख्याक्षमताचा एक प्रकार म्हणून केली जाते जी लोकांना एकमेकांशी सकारात्मक संवाद साधण्यास सक्षम करते आणि म्हणून त्यालापरस्पर वैयक्तिक क्षमताकिंवाजन्मजात मानवी क्षमताअसेही संबोधले जाते.)

सामाजिक कौशल्ये

सामाजिक कौशल्ये हा आपल्याला, दिलेल्या सामाजिक संदर्भात, कार्यक्षमतेने आणि योग्यरीत्या संवाद साधण्यास सक्षम करणाऱ्या अनेक शिक्षण क्षमतांचा संच आहे. ही कौशल्ये, ज्यांना आंतर व्यक्ती कौशल्य किंवा नातेसंबंधविषयक कौशल्ये म्हणूनही ओळखली जातात. ती आपल्याला विविध प्रसंगांमध्ये/ परिस्थितीमध्ये प्रभावीपणे संवाद साधण्यास आणि लोकांच्या गरजा पूर्ण करण्यास सक्षम करतात. सामाजिक कौशल्ये अनेकविध आंतरवैयक्तिक संदर्भांमध्ये आवश्यक असतात. त्यामध्ये योग्य शाब्दिक आणि अशाब्दिक प्रतिसाद देण्याच्या क्षमतांचा समावेश असतो. ही कौशल्ये परस्पर संबंध आणि विविध सामाजिक परिस्थितींवर नियंत्रण ठेवण्यास देखील मदत करतात. विविध सामाजिक गटांमध्ये सुसंवादी सहअस्तित्वासाठी सामाजिक कौशल्ये खूप महत्त्वाची आहेत आणि याचा आपल्या एकूण जीवनाच्या गुणवत्तेवरही खोल परिणाम होतो.

विविध सामाजिक गटांमध्ये सुसंवादी सहअस्तित्वासाठी सामाजिक कौशल्ये खूप महत्त्वाची आहेत आणि याचा आपल्या एकूण जीवनाच्या गुणवत्तेवरही खोल परिणाम होतो.

Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

LSC इंडिया ग्लासरी ऑफ लाइफ स्किल्स - कौशल क्षेत्र

LSC इंडिया ग्लासरी ऑफ लाइफ स्किल्स 52 जीवन कौशलों को सूचीबद्ध, परिभाषित व व्याख्यायित किया गया है। शिक्षकों और अन्य शिक्षा से जुड़े लोगो के लिए इन कौशलों को आसानी से और प्रभावी ढंग से खोजने के लिए हमने LSC शब्दावली में प्रत्येक जीवन कौशल के लिए एक अनुशंसित क्षेत्र के रूप में एक या अधिक श्रेणी में विभक्त किया हैं।

जीवन कौशल के लिए श्रेणी कि आवश्यकताएं राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय संगठनों, विश्वविद्यालयों और सरकारी एजेंसियों द्वारा तैयार जीवन कौशल फ्रेमवर्क की गहन समीक्षा के बाद LSC इंडिया ग्लासरी ऑफ लाइफ स्किल्स को विकसित किया गया है। इनमें से अधिकांश मौजूदा फ्रेमवर्क में जीवन कौशल को व्यापक और अस्पष्ट श्रेणियों में रखने पर ध्यान केंद्रित किया है, ऐसी श्रेणियां जो इनमें से प्रत्येक कौशल की जटिलता और बारीकियों का पर्याप्त रूप से प्रतिनिधित्व नहीं करती हैं। यह भी देखा गया कि इस वर्गीकरण ने संगठनों के जीवन कौशल शिक्षा पर संबंधित दृष्टिकोण को आगे बढ़ाने पर जोर दिया हैं।

इंडिया ग्लासरी ऑफ लाइफ स्किल्स ने सूचीबद्ध 52 जीवन कौशलों में से प्रत्येक को 'वर्गीकृत' करने के बजाय श्रेणीबद्ध करने का एक वैकल्पिक दृष्टिकोण अपनाया है। इनमें से कई जीवन कौशल को एक से ज्यादा क्षेत्र में श्रेणीबद्ध किया जा सकता है। इससे इन जटिल जीवन कौशलों की बेहतर समझ और क्रियान्वयन होता है, जिससे अधिक कुशल पाठ्यक्रम डिजाइन और सीखने के अवसरों की सुविधा मिलती है।

वर्तमान में LSC इंडिया ग्लासरी ऑफ लाइफ स्किल्स में निम्नलिखित श्रेणी हैं -

उद्यमिता कौशल

उद्यमिता कौशल , कौशल और क्षमताओं की एक विस्तृत श्रृंखला को संदर्भित करता है जो किसी व्यक्ति को अनिश्चितता को स्वीकार करने में सक्षम बनाता है। ये कौशल व्यावसायिक उद्यमों को विकसित करने, व्यवस्थित करने और चलाने में सहायता करते हैं जो मुनाफा कमा सकते हैं और दूसरों के लिए रोजगार प्रदान कर सकते हैं। इसमें नए अवसरों की तलाश करने और व्यवसाय चलाने के लिए एक नए विचार या नवाचार का उपयोग करने के लिए आवश्यक कौशल शामिल हैं। इससे अंततः खरीदार या ग्राहक की मदद की जा सकती है। उद्यमी होने के कौशल में बड़ी समस्याओं को हल करके दुनिया को बदलने के लिए आवश्यक क्षमताएं और मानसिकता भी शामिल है, जैसे सामाजिक परिवर्तन लाना या एक अभिनव उत्पाद बनाना जो यथास्थिति को चुनौती देता है।

नागरिकता कौशल

नागरिकता कौशल , उन कौशल और क्षमताओं को संदर्भित करता है जो हमें नागरिकों के रूप में हमारे अधिकारों और जिम्मेदारियों से अवगत होने में सक्षम बनाते हैं। वे हमें सक्रिय और व्यस्त नागरिक होने में मार्गदर्शन करते हैं, जो स्थानीय, राष्ट्रीय और विश्व स्तर पर समाज में सकारात्मक प्रभाव पैदा करने के लिए मिलकर काम करते हैं। ये कौशल जीवन के लोकतांत्रिक तरीके को मजबूत करने और संरक्षित करने में सर्वोपरि हैं। इनमें लोगों, राजनीति, मीडिया, अर्थव्यवस्था और कानून को समझने, चुनौती देने और संलग्न करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल शामिल हैं। इस प्रकार, नागरिक होने का कौशल व्यक्तिगत गरिमा को बढ़ावा देता है और उन जिम्मेदार सोच वाले नागरिकों को बनाने में योगदान देता है, जो सहायक, सहभागी, सम्मानजनक और अपने अधिकारों और दायित्वों से अवगत हैं।

मनन कौशल

मनन कौशल उन मानसिक प्रक्रियाओं को संदर्भित करता है जिन्हें हम हमारी बिभिन्न अनुभव से कार्यात्मक अर्थ निकालने के लिए लागू करते हैं। वे मूल रूप से एक विशिष्ट उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए सचेत तरीके से सोचने की मानवीय क्षमता का दर्शता हैं। मनन कौशल हमें प्रत्येक नए अनुभव को उस स्कीमा में एकीकृत करने में सक्षम बनाता है जिसे हमचीजें वास्तव में कैसी हैंयह परिभाषित करने के लिए बना रहे हैं। इन कौशलों को जो हम देखते हैं, जो हम समझते हैं, और जो हम दूसरों को प्रदर्शित कर सकते हैं, उस तक विस्तारित होना चाहिए। वे व्यक्तिगत कौशल और तकनीकों का एक बड़ा संग्रह हैं जो हमें अपने सीखने और स्मृति की निगरानी और नियंत्रण करने में सक्षम बनाते हैं।

तेजी से बदलते , कई वैकल्पिक कार्यों और कई व्यक्तिगत और सामूहिक विकल्पों और निर्णयों की मांग वाले समाजों में मनन कौशल एक आवश्यक उपकरण है। ये यह समझने के लिए आवश्यक हैं कि कैसे सीखना है और इसे उच्चक्रम के संज्ञानात्मक सीखने का एक अभिन्न अंग भी माना जाता है। मनन कौशल का मार्गदर्शक सिद्धांत यह विचार है कि लोग बेहतर सोचना सीखेंगे यदि पर्याप्त प्रयास और ध्यान उन्हें यह सिखाने के लिए समर्पित किया जाए कि यह करना कैसे है।

रोजगार योग्य कौशल

रोजगार योग्य कौशल ,विशेषज्ञता, ज्ञान, क्षमता और व्यक्तिगत विशेषताओं को संदर्भित करता है जो रोजगार प्राप्त करने और बनाए रखने और हमारे चुने हुए पेशे में सफल होने और संगठन, समुदाय और अर्थव्यवस्था में योगदान करते समय खुद को लाभान्वित करने की हमारी क्षमता को बढ़ाते हैं। इसमें एक नौकरी से दूसरी नौकरी में स्थानांतरित करने और जीवन भर रोजगार योग्य बने रहने की क्षमता भी शामिल है।

रोजगार योग्य होने का कौशल महत्वपूर्ण क्षमताओं के एक समूह को संदर्भित करता है जिसमें ज्ञान के आधार और मानसिकता का विकास शामिल है। ये 21 वीं सदी के कार्यस्थल में सफलता प्राप्त करने के लिए आवश्यक सबसे महत्वपूर्ण निर्धारण कारक हैं। इनमें वे कौशल शामिल हैं जो अपने लिए बोलने और दूसरों के साथ बातचीत करने के लिए आवश्यक हैं। ये कौशल बदलती कार्य परिस्थितियों से निपटने, बदलती साझेदारी के भीतर काम करने की क्षमताओं का निर्माण करने और निरंतर सीखने को सुनिश्चित करने में मदद करते हैं।

व्यक्तिगत कौशल

व्यक्तिगत कौशल हमारे अपने दिमाग में क्या चल रहा है, इसके ज्ञान और समझ पर केंद्रित है। ये हमें सचेत , सोच-समझकर और इरादे से जवाब देने में सक्षम बनाते हैं। आत्म-ज्ञान और आत्म-जागरूकता व्यक्तिगत कौशल के मूलभूत पहलू हैं। वे हमारे आत्म-संचालन के लिए आवश्यक हैं, वे हमारे विचारों और कार्यों में परिलक्षित होते हैं, और इसलिए, वे सामाजिक संदर्भों में प्रभावी ढंग से कार्य करने के लिए भी आवश्यक हैं। इसलिए व्यक्तिगत कौशल हमारी पारस्परिक क्षमता के लिए एक आवश्यक शर्त के रूप में कार्य करता है। खुद को जानना और स्वीकार करना दूसरों को समझने और स्वीकार करने के दिशा में हमारा पहला कदम है, जो हमें परिस्थितियों से निपटने में सक्षम बनाता है।

व्यक्तिगत कौशल अंदरूनी प्रतिबंधों को कम करने से संबंधित हैं। ये हमें यह समझने में मदद करते हैं कि हम निजी तौर पर कथित बाहरी अनुभवों को कैसे संभालते हैं और हमारी विशेषताओं, सीमाओं और क्षमता को स्वीकार करते हैं। जिन लोगों के पास उच्च व्यक्तिगत कौशल हैं, वे खुद को अच्छी तरह से जानते हैं, खुद के बारे में सकारात्मक महसूस करते हैं, और उनके जीवन में उद्देश्य की स्पष्ट समझ रखते हैं। ये कौशल नियमित जीवन की नींव बनाते हैं और इन्हें गणित और भाषा कौशल सीखने के समान ही प्राप्त किया जा सकता है।

(* कृपया समझें: जबकि अधिकांश समीक्षा किए गए साहित्य में, कौशल स्वयं से ‘व्यक्तिपरक कौशल’ के रूप में संबंधित हैं, लेकिन इंडिया ग्लासरी के मामले में, ‘व्यक्तिपरक’ कौशल की व्याख्या और परिभाषा का उपयोग करके ‘व्यक्तिगत कौशल’ को उपयोगी रूप से परिभाषित किया जा रहा है। साहित्य में ‘कौशल’ को उन क्षमताओं के रूप में अधिक समझा जा सकता है, जो लोगों को एक दूसरे के साथ सकारात्मक रूप से बातचीत करने में मदद करते हैं, और इसलिए इसे ‘संबंधपरक कौशल’ या ‘लोगों के कौशल’ के रूप में भी जाना जाता है।)

सामाजिक कौशल

सामाजिक कौशल सीखने की कई क्षमताओं का एक समूह है जो हमें किसी दिए गए सामाजिक संदर्भ में कुशलतापूर्वक और उचित रूप से संवाद करने में सक्षम बनाता है। ये कौशल, जिन्हें पारस्परिक या संबंधपरक कौशल के रूप में भी जाना जाता है, हमें विभिन्न स्थितियों में प्रभावी ढंग से संवाद करने और लोगों की जरूरतों को पूरा करने में सक्षम बनाता है। विभिन्न प्रकार के पारस्परिक संदर्भों में सामाजिक कौशल आवश्यक हैं और इसमें उपयुक्त मौखिक और गैरमौखिक प्रतिक्रिया प्रदान करने की क्षमता शामिल है। ये कौशल पारस्परिक संबंधों और विभिन्न सामाजिक स्थितियों के नियंत्रण में भी मदद करते हैं।

विभिन्न सामाजिक समूहों में सामंजस्यपूर्ण सहअस्तित्व के लिए सामाजिक कौशल बहुत महत्वपूर्ण हैं और इससे हमारे जीवन की समग्र गुणवत्ता पर भी गहरा प्रभाव पड़ता है।

स्वास्थ्य संबन्धित कौशल

स्वास्थ्य संबन्धित कौशल ,कौशल की एक विस्तृत श्रृंखला को संदर्भित करता है जो हमें आम तौर पर अच्छा महसूस करने और अच्छी तरह से कार्य करने, सकारात्मक भावनाओं (जैसे खुशी और संतोष) और रिश्तों का अनुभव करने, हमारी क्षमता विकसित करने, अपने जीवन पर नियंत्रण रखने और उद्देश्य की भावना रखने में सक्षम बनाता है। स्वस्थ होने के कौशल में भावनात्मक, शारीरिक और सामाजिक भलाई के पहलू शामिल हैं। ये कौशल सकारात्मक मानसिक स्वास्थ्य के लिए महत्वपूर्ण हैं और हमें जीवन भर स्वयं को बनाए रखने में मदद करते हैं।

Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

લાઇફ-સ્કિલ્સ માટે LSC ઇન્ડિયા ગ્લોસરી - સ્કિલનું ટેગિંગ

LSCની ઇન્ડિયા ગ્લોસરી ઑફ લાઇફ સ્કિલ્સ એ કુલ 52 લાઇફ સ્કિલ્સની ગણતરી, વ્યાખ્યા અને સમજાવ્યું છે. અમે LSC ગ્લોસરીમાં દરેક લાઇફ સ્કીલ્સને એક અથવા વધુ ટૅગ્સ અસાઇન કર્યા છે, જેથી શિક્ષકો અને અન્ય વિવિધ હિતધારક જૂથો આ કૌશલ્યોનો સરળતા અને અસરકારકતા સાથે ઉપયોગ કરી શકે.

લાઇફ સ્કીલ્સમાં ટૅગ્સની આવશ્યકતા રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય સંસ્થાઓ, યુનિવર્સિટીઓ અને સરકારી એજન્સીઓ દ્વારા વિકસિત લાઇફ સ્કિલ્સ માળખાની સંપૂર્ણ સમીક્ષા કર્યા પછી LSC ની 'ઇન્ડિયા ગ્લોસરી ઑફ લાઇફ સ્કિલ્સ' તૈયાર કરવામાં આવી છે. આમાંના મોટાભાગના હાલના માળખાં લાઇફ સ્કિલ્સને વ્યાપક અને અસ્પષ્ટ શ્રેણીઓમાં મૂકવા પર કેન્દ્રિત હતા, જે આ દરેક સ્કિલ્સની જટિલતા અને સૂક્ષ્મતાને સંભાળતા ન હતા. એવું પણ જોવામાં આવ્યું હતું કે આ વર્ગીકરણ પ્રણાલીએ સંબંધિત સંસ્થાના લાઇફ સ્કિલ્સ સંબંધિત શિક્ષણના વિઝનને આગળ વધારવા પર ભાર મૂક્યો હતો.

'ઇન્ડિયા ગ્લોસરી ઑફ લાઇફ સ્કિલ્સ' સૂચિબદ્ધ 52 જીવન કૌશલ્યોમાંથી દરેકને 'વર્ગીકરણ' કરવાને બદલે 'ટેગિંગ' કરવાનો વૈકલ્પિક અભિગમ અપનાવે છે. આમાંની ઘણી જીવન કૌશલ્યોને એક કરતાં વધુ શ્રેણીમાં ટૅગ કરી શકાય છે. આના દ્વારા, આપણે આ જટિલ જીવન કૌશલ્યોને વધુ સારી રીતે સમજી શકીએ છીએ અને અમલમાં મૂકી શકીએ છીએ અને અભ્યાસક્રમ અને શીખવાની તકોની વધુ કાર્યક્ષમ રચનાને સરળ બનાવી શકીએ છીએ.

ઉદ્યોગસાહસિકતા સંબંધિત કુશળતા

ઉદ્યોગસાહસિકતા સંબંધિત કૌશલ્યો એ કૌશલ્યો અને ક્ષમતાઓની વ્યાપક શ્રેણીનો સંદર્ભ આપે છે જે અનિશ્ચિતતાના ચહેરામાં પણ, નફો મેળવવા અને અન્ય લોકો માટે રોજગાર પ્રદાન કરવા માટે વ્યક્તિગત વ્યક્તિને વ્યવસાયિક સાહસ વિકસાવવા, ગોઠવવા અને ચલાવવા માટે સક્ષમ બનાવે છે.આ કૌશલ્યો એવા વ્યવસાયિક સાહસોને વિકસાવવા, સંગઠિત કરવામાં અને ચલાવવામાં મદદ કરે છે જે નફો કમાઈ શકે અને અન્ય લોકો માટે રોજગાર પ્રદાન કરી શકે.તેમાં નવી તકો શોધવા અને વ્યવસાય ચલાવવા માટે નવા વિચાર અથવા નવીનતાનો ઉપયોગ કરવા માટે જરૂરી કુશળતાનો સમાવેશ થાય છે અને તે આખરે ખરીદનાર અથવા ગ્રાહકને મદદ કરે છે. ઉદ્યોગસાહસિકતા કૌશલ્યમાં સામાજિક પરિવર્તન લાવવા અથવા યથાસ્થિતિને પડકારતી નવીન પ્રોડક્ટ બનાવવા જેવી મોટી સમસ્યાઓ હલ કરીને વિશ્વને બદલવા માટે જરૂરી ક્ષમતાઓ અને માનસિકતાનો પણ સમાવેશ થાય છે.

નાગરિકતાની કુશળતા

નાગરિકતાના કૌશલ્યો એ કૌશલ્યો અને ક્ષમતાઓનો સંદર્ભ આપે છે જે અમને નાગરિક તરીકેના અમારા અધિકારો અને જવાબદારીઓ પ્રત્યે જાગૃત રહેવા માટે સક્ષમ બનાવે છે. આ કૌશલ્યો અમને સક્રિય અને સંલગ્ન નાગરિકો બનવામાં મદદ કરે છે જેઓ સ્થાનિક, રાષ્ટ્રીય અને વૈશ્વિક સ્તરે સાથે મળીને કામ કરે છે, જેથી તેઓ અમે જે સમાજના છીએ તેમાં સકારાત્મક અસર કરી શકે.લોકતાંત્રિક જીવનશૈલીને મજબૂત અને સુરક્ષિત કરવા માટે આ કૌશલ્યો સૌથી મહત્વપૂર્ણ છે. આમાં લોકો, રાજકારણ, મીડિયા, અર્થતંત્ર અને કાયદાને સમજવા, પડકારવા અને જોડાવા માટે જરૂરી જ્ઞાન અને કુશળતાનો સમાવેશ થાય છે.આમ, નાગરિકતાના કૌશલ્યો વ્યક્તિગત ગૌરવને ઉત્તેજન આપે છે અને જવાબદાર વિચારસરણી ધરાવતા નાગરિકો બનાવવામાં ફાળો આપે છે, જેઓ સહાયક, સહભાગી, આદરણીય અને તેમના અધિકારો અને જવાબદારીઓ પ્રત્યે જાગૃત હોય.

રોજગાર ક્ષમતાની કુશળતા

રોજગાર ક્ષમતાના કૌશલ્યો કૌશલ્યો, જ્ઞાન, પ્રાવીણ્ય અને વ્યક્તિગત લક્ષણોનો સંદર્ભ આપે છે જે રોજગાર મેળવવા અને ટકાવી રાખવાની અમારી ક્ષમતામાં વધારો કરે છે, અમારા પસંદ કરેલા વ્યવસાયોમાં સફળ રહે છે અને સંસ્થા, સમુદાય અને અર્થવ્યવસ્થામાં યોગદાન આપતી વખતે પોતાને લાભ આપે છે. તેમાં નોકરી બદલવાની અને જીવનભર રોજગારીક્ષમ રહેવાની ક્ષમતાનો પણ સમાવેશ થાય છે.

રોજગાર ક્ષમતાના કૌશલ્યો એ મહત્વપૂર્ણ ક્ષમતાઓના જૂથનો પણ ઉલ્લેખ કરે છે જેમાં 21મી સદીના કાર્યસ્થળમાં સફળતા માટે મહત્વપૂર્ણ એવા જ્ઞાન આધાર અને માનસિકતાના વિકાસનો સમાવેશ થાય છે.આમાં પોતાના માટે બોલવા અને નેટવર્કિંગ માટે જરૂરી કૌશલ્યો તેમજ બદલાતા કામના સંજોગોમાં સમાયોજિત કરવા અને સતત શીખવા અને બદલાતી ટીમોમાં કામ કરવા સક્ષમ બનવા માટે જરૂરી કૌશલ્યોનો સમાવેશ થાય છે.આ એવા કૌશલ્યો છે જે બદલાતા કામના સંજોગોમાં એડજસ્ટ કરવામાં મદદ કરે છે, બદલાતી ટીમોમાં કામ કરવાની ક્ષમતાઓ વિકસાવવામાં અને સતત શીખવાની ખાતરી કરવામાં મદદ કરે છે

વિચારવાની કુશળતા

વિચારવાની કૌશલ્યમાં માનસિક પ્રક્રિયાઓનો સમાવેશ થાય છે જેને આપણે લાગુ કરીએ છીએ જ્યારે આપણે કોઈપણ અનુભવને સમજવાનો પ્રયત્ન કરીએ છીએ. તેઓ ચોક્કસ હેતુઓ પ્રાપ્ત કરવા માટે સભાન રીતે વિચારવાની માનવ ક્ષમતાનો સંદર્ભ આપે છે. વિચારવાની કુશળતા અમને દરેક નવા અનુભવને તે પ્રતિનિધિત્વમાં એકીકૃત કરવામાં સક્ષમ કરે છે, જે અમે “વસ્તુઓ કેવી હોવી જોઈએ” ના આધારે બનાવી રહ્યા છીએ. આ કૌશલ્યોને આપણે જે જોઈએ છીએ, આપણે શું સમજીએ છીએ અને આપણે અન્ય લોકો સમક્ષ શું દર્શાવી શકીએ તેના સુધી વિસ્તૃત કરવાની જરૂર છે. આ વ્યક્તિગત કૌશલ્યો અને વ્યૂહરચનાઓનો મોટો સંગ્રહ છે જે આપણને આપણા શિક્ષણ અને યાદશક્તિનું નિરીક્ષણ અને નિયમન કરવામાં સક્ષમ બનાવે છે.

ઝડપી પરિવર્તન, ઘણી વૈકલ્પિક ક્રિયાઓ અને અસંખ્ય વ્યક્તિગત અને સામૂહિક પસંદગીઓ અને નિર્ણયોની માંગ દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ સમાજમાં વિચારવાની કુશળતા જરૂરી કુશળતા છે. કેવી રીતે શીખવું તે સમજવા માટે આ આવશ્યક છે અને ઉચ્ચ-ક્રમના જ્ઞાનાત્મક શિક્ષણ માટે અભિન્ન ગણાય છે. વ્યક્તિઓ વધુ સારી રીતે વિચારવાનું શીખશે જો તેમને આવું કેવી રીતે કરવું તે શીખવવા માટે પ્રયત્નો અને ધ્યાન આપવામાં આવે – આ વિચાર કૌશલ્ય ચળવળમાં માર્ગદર્શક સિદ્ધાંત છે.

વ્યક્તિગત કુશળતા

અંગત કૌશલ્યો આપણી અંદર શું ચાલે છે તેના વિશે જ્ઞાન અને સમજણ પર કેન્દ્રિત છે. તે અમને જાગૃતિ, વિચાર અને ઉદ્દેશ્ય સાથે પ્રતિસાદ આપવા દે છે. સ્વ-જ્ઞાન અને સ્વ-જાગૃતિ એ વ્યક્તિગત કુશળતાના મૂળભૂત પાસાઓ છે.આ આપણી જાતને સંચાલિત કરવા, આપણા વિચારો અને ક્રિયાઓ વિશે વિચારવા માટે જરૂરી છે અને આમ આ આપણને સામાજિક સંદર્ભોમાં અસરકારક રીતે કાર્ય કરવામાં મદદ કરે છે. તેથી, વ્યક્તિગત કૌશલ્યોને અગાઉની શરત તરીકે જરૂરી ગણવામાં આવે છે અને તે આંતરવ્યક્તિત્વ કૌશલ્યોના વિકાસને ટેકો આપવા માટે જાણીતી છે. પોતાને જાણવું અને સ્વીકારવું એ બીજાને સમજવા અને સ્વીકારવાનું પ્રથમ પગલું છે, જે એડજસ્ટ કરવાનું શીખવામાં આવશ્યક છે.

વ્યક્તિગત કુશળતા આંતરિક સંઘર્ષ ઘટાડવા સાથે સંકળાયેલી છે. આ અમને સમજવામાં મદદ કરે છે કે અમે આંતરિક રીતે અનુભવેલા બાહ્ય અનુભવોને કેવી રીતે હેન્ડલ કરીએ છીએ અને અમારી વિશેષતાઓ, મર્યાદાઓ અને સંભવિતતાઓ સાથે સુસંગત છીએ. ઉચ્ચ અંગત કૌશલ્ય ધરાવતા લોકો પોતાની જાતને સારી રીતે જાણતા હોય છે, પોતાના વિશે સકારાત્મક અનુભવે છે અને તેમના જીવનમાં હેતુની ભાવના ધરાવે છે. આ કૌશલ્યો રોજિંદા જીવનનો ખૂબ જ પાયો બનાવે છે અને આપણે ગણિત અને ભાષા કૌશલ્યો શીખીએ છીએ તે જ રીતે પ્રાપ્ત કરી શકાય છે.

સામાજિક કુશળતાઓ

સામાજિક કૌશલ્યો એ શીખેલી ક્ષમતાઓનું એક જૂથ છે જે આપણને આપેલ સામાજિક સંદર્ભમાં સક્ષમ અને યોગ્ય રીતે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરવા સક્ષમ બનાવે છે. આ કૌશલ્યોને આંતરવ્યક્તિત્વ અથવા સંબંધી કૌશલ્યો તરીકે પણ ઓળખવામાં આવે છે અને આ આપણને વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં લોકોની જરૂરિયાતોને અસરકારક રીતે સંચાર કરવા અથવા તેમની સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા કરવામાં સક્ષમ બનાવે છે.સામાજિક કૌશલ્યો આંતરવૈયક્તિક સંદર્ભોની વિશાળ વિવિધતા માટે જરૂરી છે અને તેમાં યોગ્ય મૌખિક અને બિન-મૌખિક પ્રતિક્રિયાઓ માટેની ક્ષમતાઓનો સમાવેશ થાય છે. આ કુશળતા આંતરવ્યક્તિત્વ સંબંધો અને વિવિધ સામાજિક પરિસ્થિતિઓને નિયંત્રિત કરવામાં પણ મદદ કરે છે.

સામાજિક કૌશલ્યો વિવિધ સામાજિક જૂથોમાં સુમેળભર્યા અસ્તિત્વ માટે મહત્વપૂર્ણ છે અને આપણા જીવનની એકંદર ગુણવત્તા પર મોટો પ્રભાવ ધરાવે છે.

સુખાકારીની કુશળતા

સુખાકારીની કુશળતા એ કૌશલ્યોની વિશાળ શ્રેણીનો સંદર્ભ આપે છે જે આપણને સામાન્ય રીતે સારું અનુભવવા અને સારી રીતે કાર્ય કરવા, સકારાત્મક લાગણીઓ (જેમ કે સુખ અને સંતોષ) અને સંબંધોનો અનુભવ કરવા, આપણી ક્ષમતાઓ વિકસાવવા, આપણા પોતાના જીવન પર નિયંત્રણનો ઉપયોગ કરવા અને હેતુની ભાવના રાખવા સક્ષમ બનાવે છે. સુખાકારીની કુશળતામાં ભાવનાત્મક, શારીરિક અને સામાજિક સુખાકારીના પાસાઓનો સમાવેશ થાય છે. આ કૌશલ્યો હકારાત્મક માનસિક સ્વાસ્થ્ય માટે નિર્ણાયક છે અને જીવનભર પોતાને ટકાવી રાખવામાં મદદ કરે છે.

Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

LSC India Glossary of Life Skills - Skill Tagging

LSC India Glossary of Life Skills hi Life Skills hlawm 52 in an then a, chung chu chipchiar taka chhiarchhuah te, sawi fiah te, hrilhfiahte an ni. LSC Glossary-a Life Skills zawng zawngah tih tur pakhat emaw a aia tam chu kan tel a, chungte chu zirtirtute leh thildanga stakeholder pawlte, hetiang lam thiamnaa awlsam zawk leh tangkai zawka kawng kawhmuhtu a ni theihna tura puihtu a ni.

Life Skills-a tag telh a tulna chhan LSC India Glossary of Life Skills chuan national leh international organization, universities leh sawrkarin life skills ruhrel a duan chu uluk tak leh felfai taka a ennawn hnuin a thlang a. Heng ruhrel awmsa tam zawkin a hawi lam chu life skills hi zau tak leh chiang lo tak siin a hlawmkhawm a, chu chuan heng themthiamnate hi chipchiar tak leh fiah takin a sawifiah thei lo a ni. Heta tanga lang chu he thenhranna kalphung hian hetiang lama kaihhnawih pawlte life skills zirna lama an hmathlir a tihmasawn a.

LSC India Glossary of Life Skills chuan life skills hlawm hrang hranga then ai chuan 52 life skills list-te tan theuh thildang ‘tagging’ a thlang zawk a ni. Heng life skills tam takte hi hlawm khat aia tamin a tag thei a ni. Awlsam taka ruahmanna felfai leh zirna hun remchang siamsak te, tha taka hlenchhuah leh hriatthiam a nih theih nan he nun zirthiamna buaithlak tak tan hian hmun a pe a ni.

Tunah hian LSC India Glossary of Life Skills chuan heng tags-te hi a nei a-

Biangbiak thiamna

Social skills (Biangbiak thiamna)  chu  vantlang khawsakhonaa tha tak leh felfai taka kan inkawmho theih nana min puitu leh chutiang tithei tura min zirna hi a ni. He biangbiak thiamnain a kawh dang lehah chuan, mi pahnih aia tam emaw, chhungkhat lainate nena hawihawm taka inbiakna lam a kawk bawk a. Hetiang thiamna hian kawng hrang hrangin mi kan tawh leh mamawhte nena tha taka kan inbiak theih nan min pui bawk a ni. Hei hi kawng hrang hrangin a pawimawh em em a, midangte nena kan inbiaknaah tawngkain emaw chetzia pawha tha taka kan inbiak theih nan thiamna ngai pawimawh tak a ni. Social Skills hian midang nen kan inlaichinnaah leh vantlang khawsakhonaah inrem taka kan awm theih nan min pui bawk a. Midang nena tha taka inbiak theihna leh inremna vawn nun reng hi vantlang pawl hrang hrang zingah leh kan damchhunga kawng tam taka mi nun kan hneh theih nan a pawimawh hle bawk.

Chhawrtlaka thiamna

in a kawh ber chu kan thiamna, hriatna, theihna leh mimal theihnate chuan kan hnathawhna leh eizawnna atana kan thlanah hlawhtlinna leh hlawkna min pe a, chuti chuan pawlah te, khawtlang leh economy ah hmasawnna a thlentir ve a ni. Tin, hna dang thawk zel thei turin leh kan hnathawhah damchhunga chhawrtlak ni turin min pui bawk a ni. Employability Skills (Chhawrthlaka thiamna) neihin a kawh ber chu theihna pawimawh tak, pawla awm chu an rilru sukthlek leh hriatna zulzuia tihmasawn hi Kum sangbi 21-naa hnathawhna hmuna hlawhtlinna kailawn pawimawh tak a ni. Midang nena thawhdunna leh mahni ngaihruatna atan he thil hi a tangkai hle a ni. Hnathawhna hmun thlakthleng te, hnathawhna hmuna pawl dangte nen pawha tha taka tih theih zelte leh zir belh zel tumnate hi he thiamna hmangin a tithei zel dawn a ni.

Hriselna lam thiamna

Wellbeing Skills (Hriselna lam thiamna) chuan mumal taka kan thiamnate hmangin hlim tak  leh harhvang taka awm te, suangtuahna eng nei (lungawina leh hlimna)  leh inlaichinna te, kan theihna tihhmasawn te, kan nun vawn ulukte leh tumna nei turin min zirtir a. Kan suangtuahna te, taksa lan dan leh vantlang nun mawi landan zawng zawngte hi hriselna lam thiamnaah a awm vek a. Rilru hrisel that leh kan damkhawchhuah theih nana min puitu chu hetiang lam thiamna neih hi thil puimawh tak a ni.

Khua leh tui tha nihna

Citizenship Skills (Khua leh tui tha) kan nihna anga kan mawhphurhna leh diknate kan hriat chian theih nan, he Citizenship Skills hian kawngdik min kawhhmuh a. Khua leh tui an nihna ang takin an chawrchhuahna vantlang nun – khua/veng, ram, khawvel pumpui tana an thatna leh theihnate hmanga an thawhho theihna tura kawng hruaitu tha tak a ni. Khua leh tui zalen kan nih a, kan chanvote kan chan theih nana min tichaktu leh vengtu pawimawh tak a ni a. Dan leh dun, economy, media, politics leh midangte hrethiam a, intulut leh beih ngam ve tura hriatna leh thiamna neih ngai a kengtel a. Tichuan, mimal zahawmna leh ram rorelna zahthiam mi, zuitu tha, tichaktu, zahawm leh kan dikna leh chanvo hrethiam ve turin min enkawl seilian a ni.

Mahnia thiamna awm

Keimahniah engnge awm tih kan inhriatna leh kan inhriatthiamna hi Personal Skills (mahnia thiamna awm) tum ber chu a ni. Kan tum te, ngaihtuahnate leh hriatnate min bawhzuitir theitu a ni a. Personal Skills lanna bulpui ber chu keimahni finna leh hriatna awmte hi a ni. Hei hi keimahni inthunun nan a pawimawh em em a, kan ngaihtuahna leh thil tihah a langchhuak thin, chu chuan vantlang zingah tangkai takin min thawhtir thin. Chutiang chuan midang nena inbiak thiamna nei tur chuan Personal Skills hi neih hmasak a ngai a ni. Keimahni inpawm leh inhriatchian hmasak hi midangte hriatthiamna leh pawmthiamna kalkawng hmasa ber a ni a, kan zirthiam ngai bulpui ber a ni bawk Personal Skills -ina a huam tel chu a chhung lama innghirnghona tihtlem hi a ni a. Engtinnge chhungril taka pawn lam tawnhriat kan dawnsawn tih hrefiah tur leh kan theihna bik, theitawk leh kan theihnate pawm turin min pui thin a. Personal Skills nei sangte chuan anmahni an inhrechiang thin a, a eng zawngin thil an thlir a, chutichuan an nunah tum an nei thin. Chhiarkawp leh tawng kan zir thiam ang chiahin he thiamna hian kan nitin nunah lungphum nghet a din a ni.

(*Note : Skils tih chu thu leh hla lama thlirna tam takah chuan keimahnia awm a ni a, chu chu ‘chhungril lam thiamna, The India Glawsari tan, mahnia thiamna awm’ te sawi zau nan leh  sawifiah nan chhungril lam thiamna hman hi a ni a. Thu leh hla huangah chuan ‘skils’ chu hetiang hian hriat a ni zawk mah a, pakhat leh pakhat tha taka kan inbiak theih nana puihtu a ni a, hei vang hian ‘midang nena inbiakna’ emaw ‘midang biakna’ an ti bawk.)

Ngaihruat thiamna

Thinking skills (Ngaihruat thiamnain)  a kentel chu rilru lam hmasawn nan kan tawnhriatte a tul huna hman a ni a. Hei hian a kawh chu kan thil tumte a hlawhtlin theih nana mihringin rilru fim tak hmanga ngaihruatna hi a. Thinking Skills (Ngaihruat thiamna)  chuan kan tawnhriat tharte theuh chu a takah a chantir a, chu chuan remhriatna leh ngaihruatnate chuan “thil a nih dan tur ang takin” a nih tir thin. He thiamna hi kan thil hmuh te, kan thil hriatthiamnate leh midangte hnena kan theihnate entir nan kan tihpun zel a ngai a. He mimal thiamna leh remhriatna tam tak inhlawmkhawm hian kan zirna leh hriat rengnate a kaihruaiin a thunun thei a ni. Thinking Skills (Ngaihruat thiamna) hi kan khawtlang nun sawifiah nana hmanrua tangkai tak a ni a, heng rang taka inthlakthlengna te, tih tura duhthlan tur tam tak te, mimal thilphut tam takte leh tih tur leh duhthlan tur a tam avangin remruat thiamna hi a pawimawh hle a ni. Ngaihruat thiamna hi hriatna sang zawk zir nan leh engtih zawnga zira hriatthiam tur nge a ni tih kan hriat theih nana hmanrua tul leh pawimawh tak a ni. Ngaihruat thiamnaa kaihruaitu nghet tak (principle) ruahmannaah chuan mimalin ngaihtuahna tha zawk a nei theih nan a zir ang a, tichuan a rilru zawng zawng pein engtia tih tur nge tih a zir bawk ang.

Sumdawn thiamna

Thil rinhlelawm leh chiang lote pawh huai tak leh inhawng taka kan pawm theihna hi Entrepreneurship Skills (sumdawn thiamna) in a kawh ber a ni a. He thiamna hian midang tana hna siamsak leh hlawkna an hmuh theih nan hmasawnna kawngah te, ruahmanna siam leh sumdawnnaah a puih a ni.

Chu bakah he thiamnain a mamawh chu hun tha zawn leh sumdawnna tihchangtlun nana ruahmanna thar emaw thil thar hmuhchhuahte bakah leitu leh dawrtute a pui thei bawk. He thilin a kentel chu khawvela harsatna liantham, heng vantlang nun dan inthlang te, thil siamchhuah tharin a awmsa a nghawng dante sutkian a siam that nan chuan, kan theihna leh rilru sukthlek hi a pawimawh hle  reng a ni.

Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.

LSC ಯ ಭಾರತೀಯ ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶ - ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು

LSC ಯ ಭಾರತೀಯ ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶವು ೫೨ ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿ, ವಿವರಿಸಿದೆ. ಈ ಕೌಶಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು LSC ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೌಶಲಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದು, ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಭಾಗೀದಾರರಿಗೆ ಶಿಫಾರಸ್ಸು ಮಾಡಲಾದ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ.

ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಟ್ಯಾಗ್ ಮಾಡುವ ಅವಶ್ಯಕತೆ

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಥೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಜೀವನ ಕೌಶಲ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ LSC ಭಾರತೀಯ ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಗಮನ ನೀಡಿದವು, ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕ್ಲಿಷ್ಟತೆ ಹಾಗೂ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಹರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಈ ವರ್ಗೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಂಸ್ಥೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಉತ್ತಮ ಪಡಿಸಲು ಗಮನ ನೀಡಿರುವುದನ್ನು ಕಾಣಬಹುದಾಗಿದೆ.

ಭಾರತೀಯ ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶವು, ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುವ ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರತಿ ೫೨ ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು “ಟ್ಯಾಗ್” ಮಾಡುವ ಪರ್ಯಾಯ ವಿಧಾನ ಅನುಸರಿಸಿದೆ. ಈ ಜೀವನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಟ್ಯಾಗ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದರಿಂದ ಈ ಕ್ಲಿಷ್ಟಕರ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲು, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಹಾಗೂ ಕಲಿಕಾ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆಲೋಚನಾ ಕೌಶಲ

ಆಲೋಚನಾ ಕೌಶಲಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಯೋಚಿಸುವ ಮಾನವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. “ಇದು ಹೇಗೆ” ಎನ್ನುವುದರ ಕುರಿತು ಅರ್ಥ ರಚಿಸಲು ಪ್ರತಿ ಹೊಸ ಅನುಭವಕ್ಕೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಆಲೋಚನಾ ಕೌಕೌಶಲಗಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾವು ನೋಡಲು, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರಾತಕ್ಷತೆಗೊಳಿಸಲು ಈ ಕೌಶಲಗಳು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಇದು ನಮ್ಮ ಕಲಿಕೆ ಹಾಗೂ ಸ್ಮರಣಾಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಅವಶ್ವವಾದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೌಶಲಗಳು ಹಾಗೂ ತಂತ್ರಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ. 

ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವ, ಅನೇಕ ಪರ್ಯಾಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿರುವ, ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹಾಗೂ ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ಬಯಸುವ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಆಲೋಚನಾ ಕೌಶಲಗಳು ಅವಶ್ಯಕವಾದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಹೇಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಉನ್ನತ-ಮಟ್ಟದ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕಲಿಕೆಗೆ  ಇವು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಆಲೋಚನಾ ಕೌಶಲಗಳ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ತತ್ವವೆಂದರೆ ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕು ಎನ್ನುವುದರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಗಮನವಿದ್ದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಕಲಿಯುವರು ಎನ್ನುವುದಾಗಿದೆ.

ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಕೌಶಲ

ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಕೌಶಲವು, ಅನಿಶ್ಚತತೆಯ ಮುಖದಲ್ಲಿ ಕೂಡ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು, ಲಾಭ ಗಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗ ನೀಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಕೌಶಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಾಗಿದೆ. ಈ ಕೌಶಲಗಳು ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು, ಲಾಭ ಗಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗ ನೀಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಬುಸಿನೆಸ್ ನಡೆಸಲು ಬೇಕಾದ ಹೊಸ ಆಲೋಚನೆ ಗುರುತಿಸುವ, ಕೊನೆಗೆ ಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ ಕೌಶಲವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆ ಅಥವಾ ಸೃಜನಶೀಲ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಪ್ರಸಕ್ತ ನಂಬಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸವಾಲೆಸೆಯುವ ಮೂಲಕ ದೊಡ್ಡ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಬೇಕಾದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹಾಗೂ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಉದ್ಯೋಗಯೋಗ್ಯ ಕೌಶಲಗಳು

ಉದ್ಯೋಗಯೋಗ್ಯ ಕೌಶಲಗಳೆಂದರೆ , ಉದ್ಯೋಗ ಪಡೆಯುವ ಮತ್ತು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ, ಉದ್ಯೋಗ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು ಗಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆ, ಸಮುದಾಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕತೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಕೌಶಲಗಳು, ಜ್ಞಾನ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಪೂರ್ತಿ ಉದ್ಯೋಗ ಹೊಂದುವುದು ಕೂಡ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. 

ಉದ್ಯೋಗಯೋಗ್ಯ ಕೌಶಲಗಳು 21ನೇ ಶತಮಾನದ ಉದ್ಯೋಗ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಬೇಕಾದ ಜ್ಞಾನಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಇದರಲ್ಲಿ  ಸ್ವಯಂ ವಕಾಲತ್ತು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಲು, ಜೊತೆಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಉದ್ಯೋಗ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅವಶ್ಯಕವಾದ ಕೌಶಲಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಕೌಶಲಗಳು ಬದಲಾಗುವ ಉದ್ಯೋಗ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ, ಬದಲಾದ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ, ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಲಿಯುವುದನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕ್ಷೇಮ ಕೌಶಲ

ನಮಗೆ ಉತ್ತಮವೆನಿಸುವ ಮತ್ತುಉ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಮಾಡುವ, ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳು (ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿ) ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ, ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ವೃದ್ಧಿಸುವ, ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣ ಹೊಂದುವ, ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶ ಹೊಂದಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವಿಶಾಲ ಕೌಶಲಗಳ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ಕ್ಷೇಮ ಕೌಶಲವೆನ್ನಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಭೌತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕ್ಷೇಮ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಈ ಕೌಶಲಗಳು ಧನಾತ್ಮಕ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನಮ್ಮನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ನಾಗರೀಕ ಕೌಶಲಗಳು

ನಾಗರೀಕ  ಕೌಶಲಗಳೆಂದರೆ, ನಾಗರೀಕರಾಗಿ ನಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಅರಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಇವು ನಮ್ಮನ್ನು ಸಕ್ರಿಯ ಹಾಗೂ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಾಗರೀಕರನ್ನಾಗಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸ್ಥಳೀಯ, ರಾಷ್ಟ್ರ ಮತ್ತು ಜಾಗತಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಉಂಟುಮಾಡಲು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕಾರ್ಯ ಮಾಡಲು ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಜಾಸತ್ತಾತ್ಮಕ ಜೀವನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸಲು ಈ ಕೌಶಲಗಳು ಅತಿಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ.  ಇದರಲ್ಲಿ ಜನ, ರಾಜಕೀಯ, ಮಾದ್ಯಮ, ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು ಕಾನೂನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಮತ್ತು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಶ್ಯಕವಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾಗರೀಕ ಕೌಶಲಗಳು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಘನತೆಯನ್ನು ವೃದ್ಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಮಯ, ಭಾಗವಹಿಸುವ, ಗೌರವಯುತ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕು ಹಾಗೂ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಅರಿಯುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಿಂದ ಆಲೋಚಿಸುವ ನಾರೀಕರನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೌಶಲಗಳು

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೌಶಲಗಳು ನಮ್ಮ ಒಳಗೆ ಆಗುತ್ತಿರುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದು, ಜಾಗೃತವಾಗಿ, ಆಲೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ವಯಂ-ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಯಂ-ಜಾಗೃತಿಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೌಶಲಗಳ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ನಮ್ಮನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು, ನಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರ್ಯಾಲೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ವೃದ್ಧಿಸಲು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೌಶಲಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವುದು,, ಇತರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುವೆಡೆಗೆ ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಕೌಶಲವನನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. 

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೌಶಲಗಳು ಆಂತರಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಬಾಹ್ಯ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣ, ಮಿತಿ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದ ಆಂತರಿಕವಾಗಿ  ನಾವು ಹೇಗೆ ನಮ್ಮನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಎನ್ನುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉನ್ನತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಕುರಿತು ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೆ, ತಮ್ಮ ಕುರಿತು ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶ ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕೌಶಲವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಬುನಾದಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಣಿತ ಹಾಗೂ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಂತೆ ಇದನ್ನು ಕೂಡ ಅಭ್ಯಾಸಿಸಬೇಕಿದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳು

ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳೆಂದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧ ಕೌಶಲಗಳೆಂದೂ ಸಹ ಉಲ್ಲೇಖಿಲಾಗಿದ್ದು, ಇದು ನಮಗೆ ವಿವಿಧ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿ, ಅವರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗನುಗುಣವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು / ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಪರಸ್ಪರ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತ ಶಾಬ್ದಿಕ ಹಾಗೂ ಅಶಾಬ್ದಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.  ಈ ಕೌಶಲಗಳು ಪರಸ್ಪರ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ಹಾಗೂ ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳು ಸೌಹಾರ್ದಯುತವಾಗಿರಲು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಒಟ್ಟಾರೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ  ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ.

Home
Events
Contact
Media